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四十三,土著技术(2 / 2)

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仅仅是这个长者使用的法术,就已经可以匹敌一个虫族的工程队伍。

他就是在那里调配了几种溶液,但是核反应堆的磁场平板已经均匀的组合过来,在旋转气流里落地到位,在比例缩小里逐渐成为那么一整个空壳。

每一个磁场平板准确到位,线路组合完全遵照现实世界的工程安排,到了最后呈现出一个完整的磁控外壳。

眼下,中年人手中准确无误的拿着那个小小的球体,球体中空,表面光滑。中年人又拿小木棒指着火红色的瓶子做了一个法术,瓶子里的液体瞬间奔涌,在空中聚合成为了一个小小的火球,散发着灵魂可以感知的热量让人仰望。

那火球悄然的进入到球体之中,被中年人操作着。

朗山岩猜测这应该是一种实验,借用火球来试验这个磁场是否还具有着一定的效果。结果当然是让老家伙并不乐意。磁场平板看起来是摆放在那里就已经发生作用,实际上是因为电流的存在,它们才可以正常工作。

看到火球险些把灵球弄坏,所有的土著生物脸上都是没有光彩。

他们并不明白这背后的科学理论,他么所具有的知识只能走到了这一步。

实际上他们距离最后的成果仅仅相差一步,只要把电流灌入到磁场平板之中,平板本身就可以运作起来进行物理转化,电流转变为磁力从而封锁物质。

中年人手中的木棒在一种清澈的瓶子里搅拌了一下,浑浊的颜料消散殆尽,水晶又恢复到了澄澈透亮的状态。

木棍吸取新的调料溶液,不同的成分相互混淆,亮度高然浓度小的水晶很快又开始变得充盈饱满。最后碧蓝色的魔法溶液滴落在了灵球上,整个球都像是之前那实验一样有了自己的特色,情感与颜色传染在他的身上,沉静的蓝色光彩象征着灵球具有了自己的情感。

具有了情感的灵球开始活泼起来,他的灵体越来越丰富,灵体内部的功能越来越复杂,灵体的逻辑体系也开始了建立。

在某种程度上,这个时候的灵球就像是一个婴儿一样开始有了自己的思维逻辑。

身在一旁的那些学徒看着老师的动作,他们知道这是灵师的另一种技能。名曰问灵,也就是根据某一件事情去询问一个知道这件事情的灵,让他告诉你你所需要的答案。

也就是类似于地球上的路人问路,找到当地人打听情况。

在这个工作中最重要的一点就是培灵,让一个物体拥有完整的灵,而不是松散的,并不能正常思考只能执行实体功能的灵。

感觉上这个职业就像是儿童抚育师,需要照顾好小孩子的心理,从他嘴里套出你需要的东西。

当最后当一滴具有加速功能的魔法溶液滴落球面,整个灵球活跃起来,单调的蓝色情感开始变化,灵球具有了复杂的逻辑体系。也就意味着他已经是一个独一无二的生命。

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