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二十九,想办法(2 / 2)

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却是这本书让她意识到了一种可能,使用这种技术隔开新版链接器对自己的监控,让自己可以保留更多选项做网络那边的家伙不愿意让自己做的事情。

东乐觉得这恰恰是自己需要的。

但是旧版链接器上不能联网,这本书只是放在书架上,没有下载。

这让她必须要有一些冒险的方法。

为此东乐尝试着装作自己根本不知道这本书的存在。

但是她去书店里寻找相关联的书籍。

那时候大黑如果再监控的详细一些,一定会发现东乐的目光不自觉的瞥向脑神经技术这个相关领域。

但是每次她都只是记住了一大堆书名,回到浴室里装上链接器都发现那些书籍名称不对。

而且她也发现这样的找书实在太容易被发现,所以不得不另辟蹊径,竟然想到了去大学里倾听教师上课,进而每一次留意讲课教师教授的科目。

而且不断地重复去大学留意教师专业领域的方法,终于找到了一个不错的老师,在那一天深夜,她在浴室里知道就是这个人了。

但是她不能去倾听这个教师上课,因为无论什么途径都不能让网络对面的人知道自己正在接触这方面的课程。

而是东乐想到了一种取巧的办法,她开始不经意的带着目光扫过那些这个老师的学生。

最后和这些学生攀谈自己曾经在学校的经历,和学弟学妹们讨论某些生物科学方面的技术资料。

进而她逐渐的有机会扫过了他们的作业,用自己的生物科学知识为他们解疑答惑。

以至于自己每一天晚上回到浴室里,-使用大量的时间记录下当时找到的题目,资料,数据,东乐借助这个方法努力着攻克了这门学科的重要知识。

而实际上她不过是喜欢帮助学弟学妹们解答数学问题,和生物学问题。

这些一样没有逃过大黑的眼睛,但是大黑只以为这是一个学术方面的白痴。

却是就在这过程里,东乐也逐渐的使用老版链接器完成了头脑的改造工作。

如今的她一方面应付着大黑看到的她所了解的数据知识,一方面记录着自己需要的数据,竟然瞒过了大黑的眼睛,带着一些东西偷偷摸摸回到了浴缸旁,在这时候大黑完全感觉不到东乐真实的逻辑思维,和行为动作。

在浴缸里,东乐堆积起来了足够的东西,帮助她组装起来一些不用联网的计算机,完成了初步的机械生物的打造工作。

真为她后续的行为,提供了不少的帮助。

却是时间继续流逝,东乐每天凭借着浴缸里的时间操纵着机械生物行走在家里,并且凭借机械生物看到了外面的城市。

此刻她真的第一天觉得,自己来到这里的时光,似乎摆脱了黑夜,而有了白昼。

在同样的星空下走着,大黑全然不知道那个机械生物的操控者是谁。

那个机械生物每日里栖息在固定的窗沿下,终日里依靠太阳能作为充电基础,依靠东乐设计的局域网避开了公众网络。

而且只有半夜三更东乐洗澡的时候才会移动。

并且远离东乐居住的地方,让人很难联想这两个东西之间的关系。

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