戴麟趾对于苏托哈家族还有爪哇国的骚操作佩服不已。
还有就是只要是外国公司进入爪哇国成立公司，都是遭到敲诈，不是要股份就是要美元。
……
中环，重华社。
“社长，刚刚接到消息，张忠华先生去对面的通信社，张忠华先生在里面待了二十多分钟后离开了。”
“去了对面？是直接登门拜访吗？”
负责人眉头一挑，出声问道。
“没错，直接光明正大的进去了，张忠华先生在里面具体交谈什么，我们无法获悉。”
“嗯，既然这样，那就做下记录汇报到上边吧，既然张忠华先生没有遮遮掩掩的偷跑过去，那就说明应该没有谈什么太重大的事情。
对了，刚刚从四九城过来的那个马华的个人信息调查的怎么样了？”
负责人无所谓的挥了挥手，然后开口问道。
“关于马华的情况已经调查清楚了，从四九城传回来的消息显示，马华是在1959年的时候进入的红星轧钢厂。
后来被何雨柱收为了徒弟，跟张忠华先生的关系也比较密切。。
亚联社进驻四九城之后，就被亚联社四九城负责人要到了亚联社分社，何雨柱也经常去做饭，这应该是张忠华先生为了照顾两人安排的。
这次马华到港岛只是应张忠华的要求来的，以后可能会接手酒店那边的餐厅管理。
综上所述，马华应该是没有问题的。”
“嗯，既然这样就不需要对马华太多关注，把他列入三级监视对象处理吧。
不过我有个问题，那就是张忠华怎么不把何雨柱邀请到港岛？他们两个人的关系可是相当好的。”
负责人好奇的问道。
“根据我们在四九城的人的调查结果显示，何雨柱这个人念旧，性格执拗，即使张忠华先生邀请他来，他也大概率会舍不得四九城的人远赴港岛。
我想张忠华先生也明白这一点，所以才没有邀请何雨柱，而是邀请了何雨柱的徒弟马华。”
老大让他不要对马华进行太多关注，这让他松了一口气，实在是玉皇安保的力量实在是太强了。
张忠华身边的保镖团队更是强大，这几年自己这边人也有被填海，被驱逐出去了十几个。
马华作为与张忠华关系亲密，经常能够见到张忠华的人，身边应该也有些不弱的安保力量。
他可不想再听到自己手下被填海的消息了。
他对于张忠华的人认识就是，表面看上去客客气气的，与人为善，但是对于那些接近他的情报人员下手非常很辣，他实在是惹不起。
不止他们，阿美莉卡、毛熊等等各国驻扎在港岛的情报机构也第一时间收到了张忠华光明正大的进入星华的消息，这则信息很快从港岛传到世界各地。
虽然引起了一些关注，但是并没我太过重视，因为从港府传出了张忠华去星华的消息。
很快距离时间就过去了多日，时间也进入了十月份，张忠华最近小日子过的很是惬意。
唯一让张忠华不太开心的就是他收到梁威林的回复，他开发南部海域的油气资源的批评被拒绝了，不过张忠华并没有太在意，一半一半的可能，被赶上了也正常。
当然也有好消息，那就是玉皇唱片在东瀛正式发行了张忠华的四张唱片。
这四张唱片在东瀛上市销售后，再次在整个东瀛引起了巨大的轰动，尤其是《红日》这首歌曲更是火爆东瀛大街小巷，一条商业街从头到尾，最起码有一半店铺都在放这首歌。
东南亚各国人民再次见识到张忠华在东瀛的影响力，四张唱片仅仅在一周之内的销量就超过一千万张，其中《红日》更是占了快一半，有接近五百万张的销量。
东瀛那庞大的唱片市场，刷新了东南亚唱片公司三观，不少的东南亚歌手也纷纷到东瀛发展。
不过也只有张忠华、邓丽君、汪明荃三人在东瀛唱片市场发展最好，玉皇唱片在亚洲也是一个巨无霸的存在，环球、哥伦比亚、索尼、宝丽金唱片巨头在亚洲碰到玉皇唱片也是瑟瑟发抖。
就在张忠华因为专辑销量大卖而高兴的时候，很快传来了坏消息，那就是吕宋国海军占领欢马岛、信费岛、月南岛等六个岛屿，还在这些岛上驻军。
这让张忠华也是无语吐槽，吕宋国也是趁着开会的关键时期占领六个岛屿，随后也会占领更多的岛屿。
吕宋国的大统领费迪南德·马科斯也是一个狠人，他当上吕宋国大统领后独揽大权，可以说就是一个苏托哈翻版。
吕宋国原本采用的是阿美莉卡式大统领制，大统领也是每届四年，只能连任一届，但是这并不可能阻止马科斯长期占据大统领的职位。
马科斯为了长期统治吕宋国，达到建立马科斯家族的目的，随后也会对吕宋国实行了长达10年的军事管制。
当然也颁布了新宪法，吕宋国改为约翰牛式责任内阁制，大统领也可以兼任总理职位。
马科斯把吕宋国也变成了爪哇国一样的国家，马科斯家族像苏托哈家族一样，不但家人、亲信全部都身居要职，而且也垄断着吕宋国各种赚钱的行业。
玉皇集团也在吕宋国也有着不少，貌似也算进入了一个大坑，会要受到不小的波及。
不过如果吕宋要强制征收玉皇集团的产业，那张忠华就要考虑要怎么给吕宋国掰头掰头了。
不过他是敌不动我不动，但是报纸、电视台肯定退出吕宋国市场。
整个十月份最让张忠华满意的就是马华了，马华经过一个月多的努力学习，马华已经可以正式出师，剩下的就是以后自行摸索。
为了为香格里拉酒店提供足够的厨师，玉皇技校在九月初就成立了烹饪专业，近千名中学生进入玉皇技校开始学习厨艺。
而马华也离开了玉皇大厦，现在在将军澳的玉皇技校担任院长职务，也开始教导学生学习做菜。