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第12章 你必须当班长（第2页）

初一课本数学第某某页，有定义。

这个是初二的第某某页，这个是初三的语文第某某页，里面有释义。

阅读理解应该这样理解，大课堂和APP上都有。

上课铃响了，老师进来了，大家都不知道，听的聚精会神。

有个同学喊了一句上课了，大家抬起头，才看到班主任站在讲台上。

班主任齐云霞没批评，没责备，打开课本开始上课。

当班长杂事挺多的，在这个学校就轻松，收发作业有每科的课代表，监督他们完成就行。

课前纪律，课间纪律，全班导向等等，每个班的老师，个性习惯不同，也能体现在班长身上。

有些老师习惯把事都交给正副班长，大小事都找班长，班长就很累。

一中的教师管理和学生管教比较人性化，各司其职，不相互推诿。

班主任与老师，全面抓，不能分摊给班长学生，学生的重点是学习。

再把班务细分，班干部就很轻松，不会浪费太多时间。

金芷涵把班长管的事，写了一张表交给唐逸轩，让他按表做就行。

一个学校的校风和学习环境，与校长的管理水平有直接关系。

从进入学校大门，到学生放学回家，每个环节定位到人，细致精确。

每个星期开一次会，提问题，提意见，提困难。

有问题马上解决，举手表决，会议不能超过一个小时。

半年一次小考核，一年一次大考核，其余的评比与考核一个没有。

老师不累，学生不躁，校长商长兴的管理水平确实高。