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第11章 赛后余波（第2页）

课间操时，林天更是体验到了“名人效应”。他刚走到操场，就有几个低年级的女生红着脸跑过来，递上了写着祝福的小纸条。还有篮球队的学长拍着他的肩膀，邀请他周末去校队训练场一起练球。就连平时不苟言笑的体育老师，也特意找到他，问他要不要参加市里的青少年篮球选拔赛。

这突如其来的关注，让林天有些手足无措。午休时，他躲到篮球馆练球，没想到馆里已经有不少人了。几个男生看到他，立刻热情地招手：“林天，快来一起打半场！”他本想独自练球，却盛情难却，只好加入。

打球时，对方的防守明显格外“关照”他，每次他持球，都有两人上来夹击。林天没有慌，按照教练教的战术，频频给队友传球。有次他故意露出破绽，吸引防守后把球传给空位的队友，助对方轻松得分。场边传来叫好声，一个戴帽子的男生喊道：“林天不仅球技好，还不独，太靠谱了！”

练到一半，王磊和赵凯也来了。看到林天被围着打球，王磊笑着打趣：“哟，现在成香饽饽了？”赵凯则挤到人群里，嚷嚷着要加入。三人默契配合，很快就赢了好几场。休息时，王磊递过来一瓶水：“现在不少人都盯着你呢，下次比赛要是发挥不好，可有得说。”

林天接过水，认真地点头：“我知道，我不会掉以轻心的。”他明白，这些名声就像泡沫，轻轻一戳就会破，只有拿出实实在在的成绩，才能真正站稳脚跟。

下午的体育课上，体育老师特意让林天给全班同学演示运球。他站在操场中央，指尖轻点篮球，催动引力运球。篮球像是被无形的线牵引着，忽快忽慢，忽左忽右，甚至贴着他的手臂绕了一圈，引得全班同学发出惊呼。

演示结束后，不少同学围上来请教运球技巧。林天没有藏私，把周明教练教他的基础动作分享出来，还提醒道：“其实没有什么捷径，我也是练了很久才熟练的。”他没提引力的秘密，这是他的底牌，也是他不想过度张扬的理由。

放学时，周明教练特意叫住林天。他递给林天一份训练计划表：“这是针对你的强化训练，名气越大，压力越大，只有更努力，才能不辜负别人的期待。”教练顿了顿，又笑着说，“不过也别太紧张，保持平常心，你昨天在场上最闪光的，不只是进球，还有和队友的配合。”

林天握紧手里的训练表，心里豁然开朗。他抬头看向教练，用力点头。夕阳下，篮球馆的玻璃窗反射着金光，他仿佛看到了下次比赛的赛场。

回到家，林天把训练表贴在书桌前，然后拿出篮球，在客厅里练起了基础运球。妈妈端来水果，笑着说：“今天楼下阿姨都问我，是不是你在学校打篮球出名了。”林天挠挠头，不好意思地笑了。

他知道，这场比赛带来的余波，只是一个开始。那些关注和称赞，既是动力，也是压力。他不能停下脚步，既要精进球技，也要兼顾学习，更要守住和队友并肩作战的初心。夜色渐深，客厅里篮球撞击地板的声音规律而坚定，像是在诉说着一个少年对篮球的执着，也预示着他未来更加精彩的篮球之路。