最后，汤姆拿着一袋子的魔力宝石回了宿舍。
但他首先做的事情并不是像别的小巫师一样，好像拿到了新玩具就要第一时间去试一试，而是先把附录里的名单一一分类。
然后通过翻阅大量传记和记载，将这些巫师生前所擅长的领域和大致性格都摸索清楚，并初步做出了一份简易的攻略——如何快速与其建立起友好关系从而获得其倾囊相授。
在经历过一段时间的试点之后，魔法画像教学计划正式全面上线，并在平稳发展过一段时间之后，逐步与小巫师的社团活动相接触、融合。
一些涉及内容比较冷门、偏僻的学术性社团在魔法画像中找到了合适的指导教师，而魔法画像们也开拓了魔力收入渠道——来自指导社团的巨额魔力“供奉”。
时间日复一日地在汤姆努力学习顺便“攻略”魔法画像们、小巫师们认真进步、阿芙兢兢业业构思完善新活动、阿不思校内校外两头跑一边授课一边维护魔法界和平中过去了一大截。
……
春去秋来，随着年龄的增长，汤姆逐渐长大，他的身形逐渐挺拔，脸上的稚嫩逐渐褪去。
四年级的汤姆已经是斯莱特林学院乃至整个霍格沃茨最耀眼出众的学生了。
古老尊贵的血统、俊美不似真人的容貌、匀称挺拔的身姿、丰富的学识、优异的成绩……
斯拉格霍恩教授不止一次地赞叹汤姆是他有史以来见过的最为出色的学生，他常常信誓旦旦地在鼻涕虫俱乐部的聚会上毫不吝啬地对汤姆未来的伟大成就做出种种预想。
各科教授也都对他不吝夸奖。
教授们的偏爱称赞、同龄人的敬佩的崇拜。
汤姆不出意料成长地比阿芙记忆中那个曾经的汤姆·里德尔更加出色耀眼。
……
不算明亮的室内，汤姆端坐在椅子上，身前一道身影局促地低头站着。
昏暗的光线从斜上方打在汤姆那张棱角分明的面庞上，大片的阴影遮盖住了另外半张脸，一半沐浴光明、一半陷于黑暗。
跃动的烛火带来明明灭灭的烛光，忽亮忽暗的的光线衬得汤姆的神色越发诡谲。
他漫不经心地盯着身前那个战战兢兢的身影，伸手似是嫌弃似是不屑地捏起一张羊皮纸。
“这位……”汤姆似乎是忘记了身前人的姓名，于是抬起手，把手上捏着的羊皮纸抖了抖，目光精确地锁定到羊皮纸末尾的署名上，然后这才恍然大悟似地吐出对身前之人的称呼，“梅利同学。”
被叫到名字的梅利浑身止不住惧怕地颤抖，然后做了好一会儿的心理建设，这才颤颤巍巍地抬起头。
但他一抬头就对上了汤姆那双似笑非笑的眼睛，接着就像是逃命似地飞快错开了眼，完全不敢再正视汤姆一眼。
看见梅利的表现，汤姆脸上的笑容越发深了，但眼底深处是止不住的鄙夷和不屑。
就只有这点胆子，他怎么敢、怎么能！
汤姆的神色越发阴狠了起来，墨色的眼眸深处聚起风暴，嘴唇不悦地紧抿着，暴戾的情绪催发的恶意让他不由自主地用力捏紧了手上的羊皮纸。