“当然，也不是说这样写不行，只是文艺性不够强一点。”
语文老师补充道，这是陆湛第一次写出这么好的作文，还是不要太打击他比较好。
陆湛点点头表示自己明白了。
但是他接下来的内容还是延续了人体触电这一点。
接下来陆湛是这样写的：
我们不能那么没有良心，自己触电了还想要拖别人下水。
在这种情况下想要自救，有点困难，需要有人帮忙把电线拉开。
并且在拉开前，触碰“高压线”的人必须明确说明自己的处境。
如果他人不愿意伸出援手，也不应该心存责怪，最好的办法就是向有经验的老师求助，他们一定能够对你进行完美的“救援”。
这也是陆湛作文的结尾部分。
同学们本来就因为前面的内容感觉有点好笑，但是还是努力憋住了，看到这里又忍不住笑了起来。
但是笑完之后，就感受到了陆湛在作文中传达的信息。
如果不小心违反了校规校纪，应该请求老师的帮助。
确实很正确，老师之所以是老师，就因为他身上承担着育人的责任，他们会尽一切努力，拯救你。
但是已经离开学校的沈洁和韩振注定无法在这里获得救赎，因为他们在选择上犯了错误。
班级里面安静了下来，语文老师又点评道：
“在这里陆湛同学想要传达的信息，我感觉你们都已经读懂了，这也正是这篇作文的独特之处，用“触电的人”来比喻那些不小心犯错误的同学。”
“提出要向有经验的人求助或者是自愿帮忙的人求助。”
“这正是我们不小心“越线”之后最好的解决办法。我想你们应该也明白了，为什么陆湛的作文能够得一等奖。”
不知道是谁先起了个头，班上传来了雷鸣般的掌声。
祝星愿也笑着看向陆湛，目光中是对他的肯定。
“这次的作文，想法很独特，你的作文水平果然进步了。”
祝星愿小声地说道，声音里是掩饰不住的激动和喜悦。
后座的陈斯也拍了拍陆湛的肩膀说道：
“不愧是陆哥，我写的比起你来还是差了那么一点格局。”
声音里面是对陆湛的羡慕。
“祝星愿，要不你有空也帮我补一补作文呗，我也想拿个一等奖。”
没听见陆湛的回答，陈斯转头去骚扰祝星愿。
“你就知足吧你，都拿了个三等奖。”
谢芜对陈斯翻了个大大的白眼，说道。
陈斯还真的是“厚颜无耻”。
“好啊。”
祝星愿一向乐于助人，陈斯提出了要求，并且还在自己的能力范围之内，祝星愿当然答应。
“不行，我这次只是运气比较好而已。”
没想到陆湛也会说这种话。
祝星愿怀疑地看向他，仿佛觉得陆湛被人掉包了一样。
“我觉得我还需要你的帮助。”
陆湛厚着脸皮，看着祝星愿说道。
为了不让陈斯分走祝星愿的课余时间，陆湛决定示弱。