他知道，方淑娟是真心地在为他好。于是坦率的承认了自己的不足。
“是的，我在这一点上的确像方淑娟老师所说的，回想一下，自己太主角了，学生都成了我表演的配角。”
听完方淑娟的点评，杨芳也为自己能发现一个人才而感到高兴。
经方淑娟这一“抛砖引玉”，杨芳发现自己把方淑娟提拔到教导处绝对是正确的决定。
她看出了齐秀云的不快，但她可不想让齐秀云与方淑娟之间产生什么新矛盾。
于是就在一旁打着圆场。
“淑娟刚刚到教导处，我们也不是很放心。今天我和齐校首就故意让淑娟多发言，看看她是不是能承担起教学科研这个重任？
应该说，今天方淑娟的表现让我和齐校首感到满意，你是通过了这第一关的考察。齐校首，你说对不对？”
齐秀云脸上挂着笑：“是啊，教导处的位置很重要，它承上启下，是教学研究和教学管理的核心，能力不强怎么能够在教导处工作？今天淑娟的表现我是很满意的，哈哈。”
虽然有一段小插曲，但是并不影响方圆的计划。
评完了课，方圆继续投入到了下午修改后的备课。
他一头钻进小会议室，专心致志地做自己的事去了。
方淑娟跟着董梅，进了校首室。
杨芳和齐秀云坐下后，董梅说：“今天方圆的课上得比昨天好了许多。”
“是啊，昨天晚上你和方圆一起备课，辛苦了。”
“这是我份内的工作，不辛苦的。”
董梅说，“刚才淑娟提了一个建议，很好，我想跟两位校首汇报一下。”
“什么事，说吧。”
“淑娟提议，晚上她也加入到备课小组，如果陈国栋老师有时间，也可以加进来。这第一个好处呢，是集中大家的智慧，共同把课研究好。
第二个好处呢，淑娟说，有3个以上的人在一起备课，就不会给任何人制造和传播绯闻的机会。”
杨芳心里一懔，呵，方淑娟这丫头，真鬼呀，我怎么就没有想到呢！
她看了一眼坐在沙发上不说话的方淑娟，一种说不上来的滋味在心头。
“嗯，淑娟的建议是对的。你和方淑娟一块与方圆备课，看看谁还能造方圆的谣？
如果有些课比较重要，那陈老师也加进来，就更好了。”杨芳看着董梅说。
“现在这个建议好，我看淑娟你今天晚上就加入吧，我让食堂多做一份饭。”
“好的校首。”方淑娟答应后，便起身，跟几位校首们告了别。
董梅也回教导处处理其他事务了，校首室里只剩下杨芳和齐秀云。
就在杨芳和齐秀云继续商量事情的时候。
门外响起了敲门的声音。
“进来。”
随着大门的打开，进来的人让两个人有些惊讶。。。。。。
刚刚进来，便说出了这一句话。
“两位校首，我来向你们道歉来了。”